吕梁不锈钢保温 智能时代如何更好进家校社协同育人？家学者共话

人民网北京12月22日电 近日，中国教育发展战略学会家校协同业委员会2025年度学术年会在淮南师范学院举办。大会以“人工智能与家校社协同育人机制创新”为主题，来自全国教育领域的家学者、一线教师等800余人参会，共话智能时代家校社协同育人新路径。

中国教育发展战略学会会长兼秘书长柯春晖表示，家校社协同育人的核心使命是坚守立德树人根本方向，要主动以数字化赋能协同育人高质量发展，在搭建统一协同平台、开发优质数字资源的同时，坚守教育本质与安全底线，做好风险防控与伦理规范。他希望委会在组织建设、课题研究、平台搭建上凝聚力、赋能实践、提质增，构建开放包容的协同育人新生态，为教育强国建设贡献更大力量。

活动现场，淮安市委宣传部部长袁来，洪泽区委常委、宣传部部长何延超，中国残疾人福利基金会作项目部主任郭唯一，江苏卫视总监助理、节目中心主任姜方明，人民网·人民健康总办会成员、战略作部主任李果，大漠紫光集团总经理张友文，设备保温施工钱学森生前秘书顾吉环，上海市嘉定区安亭镇汽车城园区总负责人孙健，贵州习酒江苏区总经理袁晓刚，以及魔匠影业常务总经理李萱等嘉宾出席。众位主创就节目创制初心、节目幕后创作思路等话题进行深入探讨，带领在场嘉宾一同见证乡村特色食材和美食文化。

淮南师范学院党委常委、校长陈秀介绍了学校深化教师教育改革，融家校协同育人能力于师范生培养的情况，并提出期待借此次学术年会深化交流作，共建共享家校协同育人资源平台。

主旨报告环节，北京师范大学国家高端智库教育国情调查中心主任张志勇表示，学校、家庭、社会需重建协同育人关系，明确学校教育侧重学科教育、家庭教育立足生活教育、社会教育强化实践教育的定位。他倡导培育劳动、自然、体育等六种家庭生活形态，通过构建校外学科实践学习课程体系等举措，动服务学习常态化，让学科实践成为核心素养培育的由之路。

据悉，此次年会由中国教育发展战略学会家校协同业委员会主办，同期举办“AI赋能家校共育实践案例”“AI赋能协同育人‘教联体’建设”“AI赋能学生成长实践案例”三场分论坛。（孙竞、实习生鲁果）