当“大孩子”碰到“小萌新”会发生什么真谛的故事呢？新学期开动，为了匡助刚入园的小班弟弟妹妹尽快融入集体生存，同期培养中大班哥哥姐姐的职守领略，萌生他们眷注、护弟弟妹妹的情绪黄山铝皮保温，峨眉山市三幼儿园“大手拉小手，成长心连心”大带小系列作为依期而至。
作为前，孩子们围绕“弟弟妹妹们直哭如何办？”“哥哥姐姐不错如何作念？”“若何让弟弟妹妹心爱上幼儿园？”等问题伸开儿童会议，孩子们迫不足待共享我方的倡导。“我不错带弟弟妹妹领略教室，纯属教室后他们就不会发怵了。”“若是弟弟妹妹哭，先轻轻抱抱他们，陪他们说语言，告诉他们幼儿园里有许多好玩的。”“我要带弟弟妹妹玩玩物，教他们拼搭积木。若是弟弟妹妹思姆妈了，我不错陪他们玩游戏，讲真谛的故事给他们听。”
地址：大城县广安工业区每天清早，大班的小一又友们齐会早早地来到校园门口，满怀期待黄山铝皮保温，眼睛亮晶晶地盼着小班弟弟妹妹的到来。从校门到教室的短短路程，因为有哥哥姐姐的奉陪，变得终点和缓。小班宝贝们随着哥哥姐姐的脚步，迟缓走进了属于他们的新“”。
参预幼儿园后，管道保温施工哥哥姐姐牵着弟弟妹妹的手，带他们洗手、晨检。若弟弟妹妹哭了，哥哥姐姐就襄助擦眼泪，再给个和缓的拥抱，仿佛在说：“别发怵，以后我罩着你呢！”
从生分到纯属，从管理到缩短，在欢声笑语中，小班的弟弟妹妹们缓缓允洽了幼儿园的自负生存……
峨眉三幼这场为期周的大带小作为，是次以“”为底的奉陪，不仅让孩子们读懂了勇气与友谊的真谛，让“合营”的种子在童确实心田庐生根发芽。
幼儿园相干厚爱东谈主默示，将来，这些小可们将带着这份和缓与力量，在成长路上连接勇敢前行，续写属于他们的 “大手牵小手” 的和缓故事。（文/图：峨眉山市三幼儿园）
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