邯郸管道保温施工队 浙江工商大学师生用AI赋能千年畲谣

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近日，教授部公布225年校“礼敬中华秀传统文化”宣宣教授举止效果邯郸管道保温施工队，浙江工商大学艺术野心学院作品——《改日畲谣：交互绘本中的数字盘歌》成效入选“数智改日”焕活传统文化秀案例。据悉，该作品以数字工夫为画笔，将畲族文化绘图成动态、可交互的绘本，让陈腐的民族机灵在屏幕上得意腾达。

创作手稿

《改日畲谣》以6岁畲族女孩“蓝秀”的魔幻冒险为干线，串联起“发现畲族衣饰、插足典礼感国、体验畲族风气、传承文化精神”的故事。绘本将畲族“三月三”传闻、婚嫁对歌、彩带编织工艺、乌饭制作等风气当然融入蓝秀的探索旅程，避了无聊的文化说教。读者在奴婢主东说念主公的脚步中，能感受到祭祖的隆重、对歌的粗野，会谐和友善、敬祖尊贤等畲族中枢价值不雅，在抚玩画面的同期完成对民族文化的度判辨。

主东说念主公野心

为了破传统绘本的静态鸿沟，创作团队将手绘艺术与前沿数字工夫度和会。他们先用Procreate软件进行手绘，严格罢黜畲族传统好意思学，以青、蓝、红、白四为基调：淡乌绿讲明注解畲乡山林，靛染蓝彰民族工艺，朱红与明黄撞衬托节庆氛围，水彩白勾画山居生涯。

在动画制作局势，团队诈骗生成式东说念主工智能，通过土产货部署的wan2.2模子生成动态素材，随后在Adobe After Effects中诈骗东说念主偶器具、关键帧动画等工夫，为静态画面注入生命。以采茶场景为例，创作家将手绘形象与布景分层，利用东说念主偶器具斥地要害收尾点，使东说念主物呈现当然采摘手脚，设备保温施工同期野心竹叶飘落、薄雾等环境动，增强画面千里浸感。

动画片断

听觉体验上，团队利用AI生成贴合畲族特的配乐，融入鸟叫、村歌等环境声，旁白以字机式翰墨动冉冉呈现，营造宁静知足的阅读氛围。

所有工夫与创意的达成，王人离不开团队前期塌实入的野外走访。为了真实的畲族文化，他们屡次入浙江景宁畲族自县，开启千里浸式文化探寻。在畲族博物馆，他们溯源民族衣饰历史，记载凤凰装上刺绣纹样与银饰的寓意；在大均畲族乡，他们参与“三月三”歌会，捕捉村歌对唱、跳竹竿等场景；在陈腐村庄，他们与当地老东说念主风雨连床，相聚“赤郎对歌”“凤凰冠传承”等口述尊府。

动画片断

《改日畲谣》不仅是部秀的毕业野心，填补了畲族典礼感文化绘本的商场空缺，展现出高大发展后劲。现在，团队已野心水杯、钥匙扣、明信片等文创繁衍品，初步构建起系列化的数字文化IP。 （光明日报全媒体记者 陆健 通信员 廖嘉琪 津航）

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