冬日的迎泽区第二实验小学校园里，暖意融融。2026年1月7日，四年级各班以“齐出力，家和美”为主题开展班会活动，将家庭和谐与城市创城理念深度融，让孩子们在互动体验中理解文明的意义，用小小肩膀扛起助力创城的责任。

“同学们，家是小国，国是千万家，太原全力创建文明城市，家庭的和谐文明就是创城美的底色！”班会伊始，四年级各班班主任结迎泽区创城的实际场景，向孩子们阐释“家和”与“城美”的联系。课堂上，老师们展示了迎泽区街头的文明标语、社区的和谐画面，还播放了本校学生家庭参与创城志愿服务的短视频，让孩子们直观感受到创城就在身边。

量子计算虽然能指数级地加快大数分解等问题的求解速度，但是现在还没有证据表明量子计算能破解所有的数学困难问题。研究者们基于这些问题设计密码算法，并认为这些密码算法是具备抗量子攻击能力的，于是就形成了后量子密码。

互动环节中，孩子们纷纷分享自己的“家庭文明小事”。四年一班的王同学说：“我和爸爸妈妈约定，出门不乱扔垃圾，铁皮保温施工还会主动捡起小区里的烟头，这就是为创城出力呀！”四年五班李瀚墨则展示了自己和家人一起绘制的“家庭文明公约”，上面写着“主动问好、节约水电、邻里互助”等内容。在“巧手扮家”游戏里，孩子们用彩纸制作文明标语卡片，打算贴在家里的客厅、阳台，让家庭处处洋溢文明气息；在“邻里帮帮忙”情景模拟中，大家扮演邻里之间互帮互助的场景，体会和谐邻里关系对社区、对城市的重要。

班会后，各班发起“创城小使者”行动倡议，号召四年级学生争当家庭文明的践行者、校园文明的传播者、城市文明的参与者。孩子们纷纷在倡议书签下自己的名字，有的还主动提出要和家长一起参加社区的创城志愿活动，比如清理楼道杂物、宣传垃圾分类知识。

“这次班会不是简单的主题教育，而是让孩子们从家庭这个小阵地出发，理解创城的内涵。”学校大队辅导员表示，学校始终将创城教育融入日常教学，通过贴孩子认知的班会形式，让文明种子在孩子们心中生根发芽，也让“家校社联动助力创城”的理念在迎泽校园落地开花。如今，迎泽区第二实验小学校的孩子们正用自己的行动，让“家和美”的春风吹遍校园，也为创城工作增添着属于少年的亮丽色彩。

来源：迎泽区第二实验小学

编辑：田田

审核：范文心