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《大班社会域教案：死守商定》这是秀的幼儿园教案谋略著述北屯管道保温施工，但愿不错对您的学习职责中带来匡助！
算作主见
1.体会故事角的情谊和感受，安闲作念坚守本心的东谈主。
2.知谈死守商定是正确的算作。
3.大概左证故事骨子伸开磋议，说说我方和一又友作念过的商定。
4.饱读舞幼儿斗胆谈话和积布置。
5.激励幼儿在集体眼前斗胆抒发、疏导的兴味。
算作准备
课件准备：《死守商定》故事音频及图片北屯管道保温施工。
算作经过
情境入西宾和小一又友对话作念个商定
1.入情境，感知什么是商定。
2.敦厚与全班幼儿作念个商定，如能稳定参与算作的幼儿赐与励，并饱读舞幼儿死守商定。
二
分段播放音频图片开垦死守商定的正确理会
1.播放故事音频及图片《死守商定》段，饱读舞幼儿估量遵守。
2.播放故事音频及图片《死守商定》二段，引幼儿通过磋议体验故事中东谈主物的情谊和感受。
3.播放故事音频及图片《死守商定》三段，引幼儿左证故事遵守跳动磋议故事东谈主物的样式和感受。
三
让幼儿说我方商定过的事情细则死守商定的算作
——你和别东谈主有过商定吗?你是如何作念的?
——要是你和别东谈主商定好了件事，临时有伏击的事情要作念，不成死守和别东谈主的商定，应该如何作念?
大班社会域教案：死守商定这篇著述共1426字。
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