四月的清晨，不到七点的校园，天早已明朗起来，温暖的阳光夹杂着和风，使人不愿从舒适的被窝中起来。然而，有一间教室里已经坐了不少学生，没有交头接耳也没有早餐和手机，他们的注意力都集中在自己桌前的书上，有人在翻阅资料，有的则在“奋笔疾书”。教室外还一些人捧着英语书朗读背诵，在走廊上来回踱步，这是14级卓越会计师实验班（以下简称14卓会班）上午一节课上课之前的真实情景。14卓会班的李安琦同学告诉记者：“我们班有不少人在早上七点左右就到教室了，大多数人是在教室预习要上的新课，想要背书的怕打扰到别人，就在教室外的走廊上背诵。” 　　　                                      为梦想相聚，“卓越”精神薪火相传         铜陵学院的会计业具有30多年的办学历史，2013年会计学院开设了一届卓越会计师实验班。在采访中，会计学院院长告诉记者：“卓会班的开设，是会计学院落实安徽省高等教育振兴计划和安徽省支持本科高校发展能力提升计划的重要行动，是会计学院改革应用型人才培养模式、提高人才培养质量的有益探索，也是会计学院在深化改革、加快发展、行特教育道路上迈出的重要一步。”想要组建卓越的班级，自然须要有符人才选拔的高标准。14卓会班的班长程炜文向记者回忆起了她们这届的选拔情景：“对于符标准的同学，还要加试一门英语。记得当时报名卓会班的有一百多人，后留下来的也就50人了。”记者也采访了14卓会班的其他同学，当问及为什么想要加入卓会班时，团支书裴丽告诉记者：“我希望自己能在一个可以带动我去不断进取和不断超越的班级，这也是卓会班能够吸引我的，我相信很多人都是抱着这个信念来加入卓会班的。我刚开始被录取的志愿是审计业，不过在大一开学那天，我遇到一位会计业的学长，他告诉我学校刚刚开设了卓会班，从他那里了解到很多相关的信息，报考卓会班的念想也就是从那时开始有了萌芽。”采访中班长还告诉记者：“一个好的班级需要优良的学风和班风，我们班一直以‘勤奋、严谨、求实、创新’为班级建设主题，将‘卓越精神’传承发扬，这是我们的使命。” 　　                                                勤勉奋进，“铁杵方可成针”         期末考试各门课程及格率接近100%，大学生英语四级考试通过率为100%，六级通过率约为86%，会计从业资格证通过率为100%，会计初级职业资格考试通过人数为86%，计算机二级通过人数20人，证券从业资格证考试通过人数18人，这是14卓会班在学业上的不俗成绩。采访中记者了解到，相对于普通会计班，卓会班的课程更紧，学习气氛也更浓。“在我们班可以看到一个现象，下课后基本上没有玩手机或者休息的，人人手中不是拿着单词表就是公式本，还有人趁下课时间去请教老师问题。刚刚进入班级时真的被这种学习气氛感染了，觉得下课没有学习好像是对时间的浪费。”14卓会班的郑云同学说道。班长程炜文也告诉记者：“卓会班很注重培养我们业的实用，还增添了土木工程制图与ACCA(国际注册会计师)课程，与普通班相比我们的课程也更偏向于CPA(注册会计师)。学院也定期与我们交流，认真听取我们对日常教学上的建议。”采访中程炜文也向记者透露，“也并不是每一个人来到卓会班都能适应这种新增的压力，班上有一位同学在学习了一个学期过后，觉得适应不了，终还是离开了卓会班。” 　　当然，优秀的班级除了学生自身的素质外，也少不了老师的指导教学，卓会班的任课老师都是由各学院选派的优秀教师。毛腊梅是14卓会班的中财老师，据记者走访了解，毛老师上课有一个习惯，就是每次上课之前会随机点名提问上节课的重点内容，答不出来就有可能被扣平时分。这样的教学方式促使学生们下课会自觉复习。严厉的要求也得来了高的回报，在期末考试中14卓会班的中财平均成绩达到87分，位列全院一。在班级学生的思想教育工作上，14卓会班的辅导员沈红明老师每学期都会给班上同学开班会，学生去他办公室的时候，他都会和同学们聊聊学习和生活，设备保温施工很注意培养同学们的学习兴趣。 　　优秀的集体中自然也不缺乏优秀的人才普洱罐体保温厂家，14卓会班的团支书裴丽被班上同学称为“考证达人”，除了英语四六级和会计从业资格证，她自己还自学并考取了证券、基金和银行初级资格证。“相对于名牌大学毕业的学生我的先天优势明显不足，要增加我自己的优势，我就要比别人具备更多的知识与才能。”裴丽这样说。当记者问及对于学习有没有什么特别的方法时，她毫不犹豫的告诉记者，“勤奋是基础，其次就是要给自己定目标，而且不要给一个目标太长时间，要有一种紧迫感。”14卓会班的班长程炜文同样是被同学们称作“学霸”，她和我们分享了她星期天的时间安排。星期天的早上七点，当大多数人还沉浸在梦乡中时，程炜文已经起床，开始了她一天的学习生活。简单的洗漱和用餐过后，八点前准时到教室自习，一直学习到中午12点左右，去食堂吃过午饭后回寝室休息一会，下午一点半准时起床接着去上自习。从下午起到晚上十点多这段时间中，除了去吃晚饭，程炜文都是在学习中度过的。当记者问到这样高强度的学习累不累时，她笑着说：“其实真正学进去了是不会感觉到累的，只有满满的充实感，而且我特别享受学完一天后回到寝室躺着看美剧的感觉。”记者一次见到裴丽和程炜文是在她们辅导员的办公室，当时两个娇小的女生背着重重的书包就给人留下很深刻的印象，她们辅导员还半开玩笑地说道：“原来你们平时都背这么重的书包啊。” 　                                                 齐心协力，携手共建活力班级         好的班级，除了优异的成绩，强烈的集体意识和班级凝聚力不可少。班长程炜文向记者回忆起了刚刚建班时的情景，“由于没有类似军训这种活动，对彼此不太了解，女生也不太主动，我就策划了一次班会，让每个同学上讲台自我介绍，彼此交流，通过那次活动大家互相都熟悉了很多。”说起班级凝聚力，在走访中许多同学都不约而同地想起了“示范团支部”这个活动。14卓会班的刘爽同学告诉记者，“参与这个活动要搜集很多材料，班上同学都主动积配。而且活动过程中有一个微信投票环节，班上同学学习时间一般都比较紧，但是为了这个活动很多人都利用晚自习时间到班级和寝室里宣传，班级终能获得这个荣誉，离不开大家的共同努力，而且我们今年还获得了代表学校参加省级‘活力团支部’的评选活动的资格。”张婷同学也说到，“我们班大的特点是做事认真负责，记得那一次晚上在班级开班会，九点之后教学楼断了电，可是会议还没结束，我们就开着手电筒把会开完。”一个班优秀还不够，重要的是能带动其它的班级。记者还了解到，14卓会班会经常挑选一些学习方法好成绩出的同学，与15会计班的学弟学妹们进行交流，告诉他们自身的学习方法，为他们解答一些问题，以此来帮助其它班级更好的发展。14卓会班的辅导员沈红明老师也告诉记者：“在我看来，从学生工作管理角度上来说，这是一种示范引导教育，班级间的这种交流，能够增强群体学习动力，营造出积、蓬勃的群体学习氛围。”除了学风，班级精神文明建设同样不可少。“一个优秀的班级除了学习，还得有活力，充满着正能量。”沈老师这样告诉记者。的确，14卓会班一直以“自信、健康、学习、梦想、微笑、宽容、感恩、坚强”为班级文化建设方针，去打造属于他们的精神风貌。 　　后的交谈中程炜文告诉记者，在14卓会班这个积的大集体里，每一个人都有自己清晰明确的目标，都知道自己想要的是什么。当达到目标后，我们发现需要做的还有更多。优秀的人如此，班级亦如此。（撰稿人：学生记者 胡昌岳 钱晶晶 荐稿人：邓志敏 审稿人：李柏芳 周建龙）